1. Motivasi
Siswa mengenal adanya sesuatu kesalahan/kekurangan, melihat masalah, mengajukan pertanyaan, berusaha menemukan pemecahan, menentukan sasaran bagi dirinya sendiri
2. Informasi
Siswa mengumpulkan informasi, mencari penjelasan, memperolah wawasan, mempertimbangkan pemecahan, mengembangkan rencana tindakan
3. Penerapan
Siswa menerapkan penegtahuan yang sudah terkumpul, melakukan percobaan, melatih ketrampilan, menguji kebenaran wawasan yang ada terhadap realitas
4. Evaluasi
Siswa mempertimbangkanhasil-hasil yang diperoleh, menjaminkan tetap utuhnya hal-hal yangsudah dipelajari dengan jalan berlatih, menerapkan keabsahan proses yang sudah dipelajari terhadap kasus tertentu, menngajukan diri pada penilaian obyektif mengenai hal yang sudah dipelajari
Tidak ada komentar:
Posting Komentar